Return on Learning – vom Wollen, Können und Dürfen des Lernens
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Vom Individuum geht alles aus – selbstgesteuertes Lernen
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Lernen und „Entwickeln“: Die Personalentwicklung als Vordenkerin
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Mitarbeiter:innengespräche: Performance der Organisation sichern & Mitarbeitenden Entwicklungswege aufzeigen
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Working out loud® mit der Haufe Learning Experience Plattform
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Richtiges Lernen ist selbstgesteuert
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Vom Lernmanagement zum Lern-Ökosystem für Unternehmen
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Future Work Skills im Unternehmen aufbauen
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Digitale Kompetenzen online aufbauen
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LMS und LXP – Lernsysteme im Vergleich
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Selbstgesteuertes Lernen in traditio- nellen Unternehmen einführen
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Wirksames Lernen mit selbstgesteuer- ten 70-20-10-Lernreisen
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Lebenslanges Lernen. Ein Konzept für die Zukunft von Organisationen
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Social Learning: Voneinander und miteinander lernen
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Wege zur selbstlernenden Organisation
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Microlearning:Effizient & motiviert lernen
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Zukunftsfähiges Lernen bei derAesculap AG
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Dos, Don’ts & Learnings bei derEinführung einer LXP
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LMS. Organisationstalente imUnternehmen. Und mehr!
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Fosway Vendor Snapshot
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Gamification im Lernkontext
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Benchmark- und Trendreport 2020 für HR und PE
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HR und die digitale Transformation
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Aktuelle Trends und Herausforderungen im Recruiting
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Team Health in Pandemiezeiten
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B6! Leadership Circle – das Framework der Führungskräfteentwicklung
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Agile Organisationen brauchen nicht weniger Führung
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10 Tipps für gute Führung in der Krise
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Leading with impact –die Podcast-Reihe
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Standort checken und vorankommen
Lebenslanges Lernen geht, wenn man weiß, wo man steht. Mit unserem PE-Quick-Check befragen wir Sie und andere HR- und PE-Experten des deutschen Mittelstandes. Im Fokus stehen Ihr Umgang mit der Digitalisierung und Ihre Erfahrungen in Zeiten der Transformation. Nutzen Sie die Möglichkeit einer Einordnung der eigenen Strategie durch den Vergleich mit Benchmarks.
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Wert der Weiterbildung 2020: So digital lernt Deutschland
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E-Learning Benchmarking Studie 2020 – Lerntechnologien
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Wir nach Corona
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Personalcontrolling 2020
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PE-Quick-Check: Standort checken und vorankommen
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Ins-Tun-kommen-Check: Lernreisen gestalten
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Selbstgesteuertes Lernen: Lernziele definieren
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Selbstgesteuertes Lernen: Lerninhalte wählen
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Selbstgesteuertes Lernen: Lernstrategien entwickeln und umsetzen
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